摘要

小学数学教学的主要目的是提高学生解题思维的活跃性,培养学生运用创新型思维解决一般问题。通过对数学模型的构建和题目过程的分析,让学生掌握一般的解题规律,促进学生数学综合能力的培养,帮助学生根据一般的解题思路,尝试用不同的角度分析理解定义和公式。教师应该在日常实践教学过程中推陈出新,丰富课堂导入环节,让学生切实感受到创造力带给数学的魅力。