摘要

<正>2022年版《义务教育语文课程标准》(以下简称《课标》)将“整本书阅读”列为语文课程“内容组织与呈现方式”的六大学习任务群之一,指出:“本学习任务群旨在引导学生在语文实践活动中,根据阅读目的和兴趣选择合适的图书,制订阅读计划,综合运用多种方法阅读整本书;借助多种方式分享阅读心得,交流研讨阅读中的问题,积累整本书阅读经验,养成良好阅读习惯,提高整体认知能力,丰富精神世界。”