英语教师性格及其与教学关系的研究

作者：蒋桂珍

来源：职业教育研究, 2008, (12): 95-96.

• 英语教师
• 性格
• 教学实践行为

通过调查、课堂观察及访谈,研究英语教师性格及其在教学实践中的体现。结果发现:英语教师之间部分性格重叠但各自又有独特之处;英语教师的教学实践行为与其性格大体相关;但由于受诸多因素影响,教师性格与教学实践行为也存在脱节的现象。

• 单位
  江苏食品职业技术学院