基于层次分析法的计算机网络教学可靠性研究

作者：罗奇; 徐红丽; 刘泽文

来源：中国教育技术装备, 2016, (19): 54-55.

• 层次分析法
• 计算机网络
• 教学策略

计算机网络是计算机专业重要的基础课程,为学生后续课程的学习及今后的工作奠定坚实的基础。立足于因材施教理论,对层次分析法应用于计算机网络课程的影响进行深入研究。

• 单位
  湖南信息职业技术学院