摘要

本文在分析了目前士官院校机械基础课程教学现状的基础上,提出了采用螺旋课程编制理论对机械基础课程内容进行重组,依据螺旋课程理论构建新的机械基础课程内容结构体系,并总结了新内容结构的优点。