<正>一、背景分析虞永平教授提出:"幼儿的内心是游戏的,幼儿的心灵有游戏的种子,幼儿的内心更贴近游戏。"4~5岁是幼儿象征性游戏的高峰期,他们在游戏中不仅能通过模仿反映日常生活情景,还能创造性地反映现实生活。近日,恰逢幼儿园在修建围墙,每天工人叔叔和浆、砌墙等操作深深地吸引了幼儿们的注意力。户外活动时,幼儿们先是慢慢地凑过去,你一言我一语地与工