摘要

植物生理学及实验技术课程的开设对于促进学生了解植物生命活动规律以及培养学生创新研究能力具有极其重要的作用。本文将基于笔者的教学经验,探讨植物生理学理论和实验教学方式的改革,以激发学生学习的兴趣和主动性,提高本科教学水平,满足国家对创新性人才的培养需求。