本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法,研究高校在转型、跨越发展的关键阶段,深入探讨高校转型与体育社团之间的关系,基于管理工程理论、公共管理理论、系统论等理论研究高校转型时期体育社团育人模式的构建,探索高校学生体育社团工作展开的客观规律,进一步完善高等学校学生社团活动理论体系,充分发挥大学生社团活动的育人功能具有重要作用。全面推进学生素质教育,加快高校体育事业发展,建议有关教育部门和高校关注体育社团的发展,关注大学生育人模式的构建。
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