浅谈中职数学课堂小组合作学习的策略

作者：张文彬

来源：教育科学论坛, 2019, (33): 57-58.

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小组合作学习,是当前课堂教学改革中推行和使用的一种重要的学习方法。对中职数学课的特点和学情进行分析,从而探究中职数学课堂小组合作学习的分组策略、情境创设策略、教学实施策略、教学评价策略等。