<正>一、初中语文古诗文教学的现状分析(一)学生缺乏对古诗文教学的现状分析受应试教育的影响和现代思想的束缚,以及周围环境的影响,初中生不能正确认识到古诗文的重要性,也没有学习到古诗文的实质价值,认为学习古诗文仅仅是为了应付考试,无法对日常生活起到实质性的帮助。这种思想是完全错误的。若教师不能及时给予正确引导,
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