师资是临床医学教学中最重要的人力资源,专业学位研究生教育的发展给导师队伍带来了新的要求和挑战。目前,专业学位研究生导师筛选准入制度僵化、缺乏规范的评价体系,所以,建设一支规范的临床带教师资队伍,是保证专业学位研究生培养质量的关键之一。文章分析了我院专业学位研究生带教情况现状,探讨了临床医学专业学位研究生师资梯队建设的思路,建立了相应的师资遴选和评价体系。
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