基于“微助教”的翻转课堂教学实践

作者：罗杰; 邓天平; **; 程文青

来源：电气电子教学学报, 2019, 41(02): 4-7.

DOI：10.3969/j.issn.1008-0686.2019.02.003

• 慕课
• 翻转课堂
• 微助教
• 电子技术

本文介绍了"微助教"在课堂教学中的作用,同时在"以学生为中心"教育理念指导下,将"微助教"引入翻转课堂,说明了翻转课堂实施细节,给出了实施翻转课堂教学必须注意的几个关键环节。实践证明,"微助教"和翻转课堂结合有助于提高教学质量。

• 单位
  华中科技大学