高中阅读理解在高考中占有的比例接近27%,所以,对于教师来说,选择合适的教学方法对于提高高中生的英语阅读能力显得尤为重要。以最近发展区为理论基础的支架式教学既可以为学生提供独立探索的空间,也注重小组协作。在一定程度上,可以帮助学生更好地理解英语阅读文章,提高高中生的英语阅读能力。基于此,对支架式教学在高中英语阅读中的应用进行研究,并以高中人教版必修一第一单元"Anne’s Best Frend"为例,对支架式教学在高中英语阅读中的应用进行阐述并以此为基础进行简析。
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