柏拉图和老子的人才培养与管理思想

作者：刘国梁; 王洪华

来源：浙江工商大学学报, 2011, (03): 92-96.

DOI：10.14134/j.cnki.cn33-1337/c.2011.03.012

• 柏拉图
• 老子
• 管理思想
• 美德
• 无为
• 理论理性 Plato
• Lao-tzu
• thoughts of management
• virtues
• inaction
• theoretical reason

柏拉图和老子在人才培养和管理上的联系是:主张从幼童抓起,重视人类的自然美德;认为最优秀的统治独立于法律,为无为则无不治;高扬理念的价值,摒弃自身的存在;要求以人为本,实行制度领导。主张造就精英,公民各尽其职;肯定拥有财富,但国家不能推崇财富;重视社会公德,倡导优化国民形象。由于中西文化背景不同,两人在上述思想上又有极大差异。