摘要

<正>培养学生的核心素养,能够使学生在初中数学学习过程中,运用多种思维解决数学问题,对于培养学生的理性思维,养成数学能力有重要作用。数学核心素养的培养,旨在通过培养学生认识理解数学知识的能力,从而提高解决实际问题的能力。文章主要从教学过程的维度,对初中数学的核心素养进行研究,从而探索核心素养培养的重点和方向。引言近几年,我国大力推进课程改革,意在使学生发展全面的素质教育。这就要求学生不仅需要掌握科学文化知识,还