高中英语阅读教学是高中英语教学的重要组成部分，而教师的课堂提问是培养学生阅读兴趣、帮助学生理解语篇、提高学生阅读能力和发展学生高级思维的重要方式，适当的教师提问有助于构建民主平等的新型师生关系。尽管越来越多的教师开始意识到英语阅读课上教师提问的重要性，但教师的课堂提问仍然存在一些问题。为了帮助教师在教学过程中更有效地进行课堂提问，本研究聚焦高中英语阅读课，分析英语阅读课上教师课堂提问存在的问题，并提出改进对策。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
