基于真实情境的群文教学设计——以苏教版必修一诗歌单元为例

作者：朱前珍

来源：中学语文教学参考, 2020, (28): 28-2.

<正>传统的教学单元以知识和话题关联,如苏教版必修一的诗歌单元,以"向青春举杯"为主题,选取了九首诗歌,从知识的角度来说是现代诗教学,从话题的角度来说是"青春"。传统的教法是分篇研读,从诗人到背景,从主题到手法,逐一学习,但作为群文教学则应该有一番新天地。基于此,我尝试创设了综合性学习情境——九月诗歌节。通过六个学习活动,完成本单元教学,改革的精髓在于教学理念的变革,尝试用新理念设计真实情境活动——"请君莫奏前朝曲,听唱新翻杨柳枝"。