小学数学深度学习的有效途径探究

作者：严燕红

来源：课程教育研究, 2020, (18): 149-150.

• 深度学习
• 价值
• 应用

深度学习是一种新型教学模式,在对教学内容进行整体分析的基础上,根据学生的发展需要设计完善的教学活动,可引导学生深度思考数学知识点,进而不断丰富学生的数学知识。对此,本文首先对深度学习概念进行介绍,然后对深度学习在小学数学教学中的应用方式进行详细探究。