科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
近代艺术专科学校在办学过程中积极吸收域外学校的办学模式，注重教学与研究成果的积累，纷纷创办校刊，并渐成发展趋势，一则配合学校教育教学之需，以此作为教学交流园地，引介多种教育观念充实于教学；二则广纳社会资源，吸收众家艺术思想，丰富艺术教育主张；三则在当时的历史条件下，艺术专科学校借助于学刊，向大众宣传自己办学特色，积极传播艺术与审美观念，实现大众艺术的普及教育。因此，针对近代艺术专科学校校刊进行专题研究十分必要，梳理和探究刊物的丰富内容和发展脉络，将成为研究我国近代艺术教育的重要资源，借以还原当时艺术专科学校教育的办学实际状况，以期为近代艺术教育史的探究提供实录的一面镜子。
-
单位南京艺术学院
