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摘要
目的探讨分析微信公众平台应用在日间手术健康教育中的效果。方法选择在本院行外科手术患者总共80例进行观察和研究。随机均分成两个研究小组,两组患者人数相同,其中,采用常规术前教育访视干预方案的患者设定为对照组,施行微信公众平台进行术前教育访视的患者设定为实验组,比较经过差异化干预后,比较组间患者心理状态、术前准备、健康教育评分的差异。结果施行差异的干预后,实验组患者心理状态、术前准备、健康教育评分明显优于另一组,差异具有统计学的意义(P<0.05)。结论在日间手术的手术准备工作中应用微信公众平台对患者进行干预,可以改善患者的心理状态,应该在日间手术护理工作中大力开展。
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单位昆明市中医医院
