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摘要
随着新媒体技术的快速发展,Vlog已经渗透到人们生活之中,成为一种常见的视频形式。近年来,拥有大量青年用户的B站(哔哩哔哩弹幕视频网)出现的学习记录类Vlog吸引了许多Z世代(泛指95后)的目光。他们聚集在一起进行自我表达、寻求集体认同,参与到影像内容的生产与消费中,以视频为载体构建了青年亚文化的新支流。本文阐述了学习记录类Vlog的相关概念,从生产者、消费者与平台三方面分析了其传播逻辑,并对未来的发展前景进行了初步探讨。
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单位四川外国语大学
