重视文言文学习 助力小学语文教学

作者：黎登华

来源：小学生(中高年级版), 2021, (03): 29.

• 小学语文
• 文言文学习
• 教学效果

文言文是语文学习的重要内容,是学生语文知识、能力和素养获得提升的一种学习途径。在小学阶段,学生接触一些比较简单容易理解的文言文,但是因为没有语言环境,在学习中还是会感到困难。本文就小学阶段的文言文教学的效果提升,促成小学语文整体教学效果提升的问题进行探讨。