微课在高中数学课堂中的多元运用

作者：张晓云

来源：教育信息化论坛, 2019, 3(08): 274.

• 微课
• 高中数学
• 解题

伴随多元信息技术的不断发展,微课也在高中数学课程的教学中占据一席之位,如何将微课与高中数学课程进行有效的融合,成为教师思考的关键性问题。文章从高中数学课程的实践教学出发,提出将微课与数学课程相融合的策略,希望为同行提供借鉴。