摘要

传统法医人类学的教学方法存在不足,微课与传统教学方法相结合能较好地激发学生学习的主动性和创造性,尤其在复习和预习复杂难懂的解剖学知识要点时能极大地提升学习效率、提高教学效果。我们将进一步尝试将微课更多地运用在其他课堂教学形式中,帮助学生更好地掌握所学内容。