摘要

新媒体环境下,学生获取信息的渠道发生了改变,信息质量也大幅下降。同时在长期使用新媒体工具的情况下,大学生的学习习惯以及观念意识也都发生了转变。本文将首先对这部分内容进行简要分析,并依据当下的教学环境以及新媒体的运行特点,提出思想政治教育体系的革新路径。

  • 单位
    贵州电子信息职业技术学院