摘要

进入20世纪以来,我国对农民的培训经历了起步期(1919—1948)、探索期(1949—1991)、发展期(1992—2011)、成熟期(2012至今)四个时期,这近百年的农民培训经验体现了一条规律,即培训主题与社会发展需求保持一致、政府对农民培训起主导作用、培训内容由思想教育过渡到技术培训。在全面建成小康社会的决胜期,在农民培训工作上,我们还需了解时代和农民需求、完善配套设施、激发社会主体活力、完善监督体系、促进培训进步。

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