“情境教育”在小学语文课堂的实践探究

作者：严曼

来源：科普童话, 2020, (25): 25.

<正>随着当代教育事业的不断发展,语文学科越来越受到教育部门的重视,故此,语文学科在各种考试中所占的比例越来越大。但还有相当一部分的学生对于语文这门学科的学习比较欠缺,成绩不佳。这与教师的教学方法及学生在课堂上的学习方法都有相当一部分的关系。而教师也在一直探讨小学语文教学中高效的教学方法,"情境教育"教学法是在当代教育界改革的背景下衍生的一种新型的高效教学方法。本文将对"情境教育"教学法在小学语文中的实践探究进行详细的阐述,希望为教师提供新颖的教学思路和有效的教学方法,为学生创造更有力的教学平台。