促进深度学习要注重学生学习过程中的体验、互动和生成性.依托学生的基本活动经验进行深度教学,设置问题情境,使经验与知识相互转化;教师因势利导,指导学生深度地参与体验,驱动学生思维深度发展;拓展探究对象,促进学生深度学习,以提升学生的研究兴趣和学科素养.