思维导图在高中政治教学中的实践

作者：孔丽娟

来源：试题与研究, 2022, (15): 195-196.

<正>一、思维导图的论述1.概念思维导图是将文字和图形相结合绘制而成的一种知识点表达形式。它是学生开发思维逻辑能力，提升学习效率的有效工具。思维导图模拟人的大脑逻辑，将大脑中抽象的思维形象化地展示出来。利用大脑的逻辑、想象等思维方式规律，来辅助学生提高记忆力，开发学生的联想和创造能力。2.特征思维导图有四大特性：（1）直观性思维导图直观地将课堂知识清晰展现出来，使知识点的逻辑层次更加清楚。