科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
当前高校在实施思想政治教育及思想政治理论课教学过程中,出现了不同程度的教育理念与实效、教育目标与方式等方面互相背离的现象,使思政课优秀课堂文化的营造成为必要的解决问题的手段。优秀的课堂文化由多层次的文化因素构成,包括理论知识文化、道德文化、优秀传统文化、习惯文化、信仰文化和审美文化。
- 单位
当前高校在实施思想政治教育及思想政治理论课教学过程中,出现了不同程度的教育理念与实效、教育目标与方式等方面互相背离的现象,使思政课优秀课堂文化的营造成为必要的解决问题的手段。优秀的课堂文化由多层次的文化因素构成,包括理论知识文化、道德文化、优秀传统文化、习惯文化、信仰文化和审美文化。
