基于信息化教学的高中化学作业设计研究

作者：熊建飞; 刘延仿

来源：中学化学, 2022, (08): 9-12.

<正>随着信息技术的发展，信息化教学逐渐走进校园，其教学形式为学生每人配备一部平板电脑，教师将传统课堂与在线课堂进行融合，在课堂教学中适当使用平板与多媒体进行教学。信息化教学的常见形式有混合式教学、翻转课堂等，混合式教学是一种将在线教学和传统教学的优势结合起来的“线上”+“线下”的教学模式，通过两种教学形式的有机结合，可以把学生的学习由浅入深地引向深度学习。所谓翻转课堂，就是在信息化环境中，课程教师提供以教学视频为主要形式的学习资源，