指向生命观念的高中生物学教学研究综述

作者：吴可心; 吴圣潘; 周初霞

来源：生物学教学, 2022, 47(09): 86-88.

• 生命观念
• 高中生物学教学
• 核心素养
• 研究综述

生命观念是生物学核心素养中最基本最具特色的内容。对生命观念的内涵及意义、生命观念的培养策略、生命观念的评价等三方面研究进展进行综述，并据此分析现有研究的不足，旨在为高中生物学教师和其他教育工作者提供素材和灵感。

• 单位
  温州大学