基于蓝墨云班课的《机械制图》课程设计案例

作者:张静谧; 李艳艳; 崔盟军; 谷巍
来源:科技视界, 2019, (35): 190-191.
DOI:10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.35.089

摘要

机械制图课程是工科专业非常重要的一门专业基础课,是后续专业课学习的基础。文章以蓝墨云班课为平台,详细阐述机械制图的信息化教学必要性、教学实施过程与教学反思,运用信息化技术解决教学过程中时间、空间的限制,探索信息化教学模式下现代职业教育新理念以及对学生职业素养的培养。

  • 单位
    承德石油高等专科学校