在初中语文教学中让学生真正走进阅读空间

作者：李安华

来源：天天爱科学(教学研究), 2019, (12): 127.

• 初中语文
• 课堂教学
• 阅读空间

现代社会的不断发展对我国教育工作提出了更高的要求。在初中阶段进行阅读教学时,科学改进阅读教学是现代教育工作对其提出的最新要求。本文分别从学生阅读习惯、课堂教学方式和学生阅读能力三个方面探究阅读教学的实施策略。