摘要

小学阶段是一个学生学习的基础阶段,数学又是其中一项重要学科,打好学生的学习基础,对培养学生的逻辑思维能力,提高学生分析问题、解决问题的能力十分重要。从某种角度来说,考查小学生逻辑思维能力直接的办法是设置应用题。笔者结合多年的教学经验,仔细分析了实际教学过程中,小学应用题存在的问题,并给出了实际、具体的解决方法。