《斑羚飞渡》教学设计

作者：郭骏

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2018, (14): 104.

<正>【教学目标】1.深刻体会课文内容及作者的写作目的。2.体悟长辈对下一代无私的奉献和关爱。【教学重点、难点】体悟长辈对下一代无私的奉献和关爱【教学方法】点拨、朗读、讨论、故事【教学课时】1课时【教学过程】一、预习检测1.斑羚为什么要飞渡?(七八十只斑羚被狩猎队逼到伤心崖上,无路可逃,只有飞渡一条路)2.斑羚是怎样飞渡的?(稍分先后、高低不同,当老斑羚腾