强化度量意识 重视培育量感——以“面积单位”的教学为例

作者：陈静

来源：小学数学教育, 2021, (06): 61-68.

本刊2021年第1-2期集中刊发了江苏省小学数学优秀课评比暨课堂教学观摩研讨活动中有关第二学段的活动内容,深受读者欢迎。本期接着刊发的是第一学段中有关"面积单位"的磨课历程和观课体会,供大家研讨。