摘要

在小学道德与法治教育活动中,优秀传统文化可以提供丰富的教育内容,促进传统教育与现代教育的碰撞与融合。传统文化中的爱国意识、文化生活、集体意志等都可以作为道德与法治的教育内容。文章对优秀传统文化教育在小学道德与法治课教学中的实践进行了研究,以期促进小学道德与法治教育的发展。