摘要

<正>"廉老师,您来一趟教务处,这里有个插班生要到您班里。"刚开学,北京大学附属小学丰台分校教师廉丽霞就接到了学校的新任务。插班生——就像一泓池水中放入一条新鲤;廉丽霞想:"这会是一个怎样的孩子呢?他为什么会中途转学?"虽然已有心理准备,但见到插班生时,廉丽霞还是心头一震:这孩子一个人呆呆地站在门后面,手中拎着个书包,身形松垮,两眼低垂,个头足足有一米六以上,至少超过廉丽霞半头。在家长的描述中,廉丽霞得知这个孩子叫小义,之前考试从没及过格,纪律差,打架、骂人是常