摘要
在新课程改革下,对于学生进行的基础教育教学活动不仅仅是为了帮助学生学习新知识和技能,让学生去面对各种考试,更重要的是通过教师对学生的教育,去唤醒学生对知识的渴求、激励学生的学习热情,自主投入学习活动中。在高中物理教学中,教师要注重通过教学的引导,增强学生学习物理的动力,加快学生学习物理的速度,帮助学生更好地学习物理知识。基于此,本文从坚持以新课标为基础,实施物理教学改革;创设物理教学环境,促进集体发展进步;进行物理课程整合,结合信息技术教学;注重教学发展性评价,促进学生全面发展几个方面论述了高中物理教学改革的思路,希望教师通过改革教学手段为高中物理教学提出建议和改进方法。