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摘要
<正>影视创作类课程由广播电视编导等影视、传媒领域的相关专业开设，在具体教学实施中，此类课程通常会受限于师资结构、课程体系和实践资源而面临诸多问题。就师资结构而言，一方面，“播音和编导教师普遍缺少在业界从事专业工作的经历，学历学位上的高要求，限制了不具备高学位的在媒体工作若干年具有丰富实践经验的专业人员补充到专业教师队伍中来”。另外，由于影视艺术的学术研究领域在高层次和电影艺术实践关联甚少，所以高校教师所具备的影视理论素养本身就和创作实践脱节，通常无法给学生的实践创作提供太多帮助。
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单位南京晓庄学院
