摘要

<正>做德育工作,需要考虑学生的年龄、心理特征及其理解能力,结合教学实际,通过课程知识传授、课堂延伸实践发挥实践育人作用,在课堂教学中渗透社会主义核心价值观教育,用生动形象、潜移默化的形式传递社会主义核心价值观内容。尽量采用适合他们特点的、为他们所喜闻乐见的生动活泼的教育形式来完成,努力让德育工作生动活泼一些,赋予德育新形式。我是一名小学数学老师,同时也