<正>现如今,“双减”政策已全面推进,这对我们教师的作业设计提出了更高、更严格的要求。在新课改的背景下,作业设计更用心,作业设计更有效,对小学语文的教学有着举足轻重的作用。本文将从小学语文学习的课前、课中、课后去发现、挖掘作业设计对小学语文学习积累运用的意义与作用。