有效提高中职历史教学效果的策略

作者：徐江

来源：山西教育(教学), 2023, (08): 95-96.

<正>2020年，教育部颁布了中等职业学校思想政治、语文、历史三科课程标准，明确了历史成为中等职业学校一门公共基础必修课。历史课意识形态属性强，集中体现国家意志和社会主义核心价值观，需要充分发挥其育人功能，帮助学生形成正确的世界观、人生观、价值观。同时，学习历史和研究历史，可以汲取人类文明优秀成果，以史为鉴，更好地把握今天、开创明天。因此，如何教好历史课，提升历史学科教学效果，是历史教师面临的新课题。