阐述传统电子工程实验课程教学中的问题，探讨课程的教学内容创新和模式设计，通过建立电子工程实验SPOC课程，实现线上+线下混合教学模式，不仅提高学生自主学习和设计能力，同时改善了教学效果，从而真正将课堂上“以老师为中心”的教学模式，转向“以学生为中心”的教学模式。
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