高职教育是我国高等教育的重要组成部分,其培养的人才在社会各个行业中发挥重要的作用,对高职院校人文素质教育提出了更高的要求。本文通过调查,发现以广告设计专业为例的部分人文素质教育内容的教学效果与企业、毕业生所需存在差距,在教学实施上存在与学生适应性不高的问题,就问题展开研究,分析问题存在的主要原因,找到可行的解决办法,使高职院校人文素质教育能够更好地满足国家要求、企业需求和学生发展需求。
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