摘要

<正>办学11年来,长沙县湘珺未来学校(以下简称“湘珺未来”)遵循“为每一个学生的幸福未来奠基”的办学理念,将劳动教育视为一种让学生获得终身幸福生活能力的必要途径,不断挖掘“幸福”的深层含义,提炼出具有湘珺未来特色的“幸福教育”。一、树立渗透式劳动教育理念长期以来,劳动教育在实践过程中存在一些问题,如学校劳动教育观念有失偏颇,将打扫卫生等同于劳动;