就目前社会上建筑工程技术专业来说,在人才培养方面,应该与其未来的行业标准相对应,以此尽可能实现更为有效的学生专业素养和能力培养。因此,各院校应重新设定人才培养的目标,即基于行业标准进行建筑工程技术专业课程体系的实际开发,从最大程度上提高社会对人才培养的满意程度。
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