通过对普惠性民办幼儿园师资队伍建设的现状进行调研，结果表明普惠性民办幼儿园教师队伍建设面临师资队伍数量不足、专业素养较低、师资队伍不够稳定以及职业认同感不足等困境；通过分析提出了加大幼儿园后备师资培养、多举措增强教师职业认同感、多举措增加幼儿园经费投入等策略，以期建设一支具有专业性、稳定性、质量高的普惠性民办幼儿园师资队伍，进而提高学前教育质量。
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