科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
网络时代信息传播呈现出"后真相"特征,呈现"信息茧房"与思想偏差共谋、技术赋能与观念赋权互补的趋势。当下的网络信息环境对高校思想政治教育话语权的维护以及教育方式的展开带来了新的挑战。新形势下,高校思想政治教育要在内容上凸显对现实生活的观照,突出政治引导和价值认同;在教育方式上要向显性教育与隐性教育的结合转变,突出情感认同;要善用网络资源和网络技术,实现教学方式和教育评价的多样化,从而使互联网从"最大变量"成为"最大增量"。
-
单位三江学院; 南京财经大学
